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徐慧芬; 韩丽丽; 秦利娟; 缪鸥;
浙江金华,321004;
高中生家长; 新教育观; 形成机制;
机译:基础高中生能源教育教育观念
机译:树立社会文化和探究性案例-科学教育观。
机译:家长对参加高中生课外体育活动的期望
机译:使用简单的材料并在高中生的探究活动中利用声速测量方法的开发
机译:家长在教室里的声音:定性探究。
机译:脑瘫患儿家长坚持职业治疗的影响因素探究:定性研究
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机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:织机的构造,尤其是一种新的有用的棚子形成机制
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机译:电视家长控制方法,电视家长控制装置和电视家长控制程序
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