首页> 中文期刊> 《当代教育论坛:综合版》 >美国高中课程的简析及其启示——以美国沃顿高中为例

美国高中课程的简析及其启示——以美国沃顿高中为例

         

摘要

文章介绍了美国沃顿高中的课程,并从语言类课程、理科课程、社会与经济课程、艺体教育课程、实践操作课程五个领域来阐述该高中的课程设置以及每门学科的内容,对我国高中课程的改革有所启示。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号