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孙美华;
上海师范大学教育学院;
高中课程; 简析; 启示;
机译:美国高中课程的全球气候变化:描绘原因,后果和潜在反应
机译:信息通信技术融入美国中学和高中课程的模式
机译:美国高中课程的经济理解
机译:美国服务管理的绩效评估及其对中国的启示:以美国运输服务补贴为例
机译:美国高中课程中阿拉伯世界和伊斯兰教的代表性:以明尼苏达州一所高中为例。
机译:高中持续护理:恢复高中课程的描述性研究
机译:高中课程结构:对高中毕业生数学中的四轮驾驶和成就的影响。 1988年国民教育纵向研究数据的考察
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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