引入企业文化 打造学校品牌

摘要

新课程背景下的学校管理者须建立新的学校观、管理观,变传统的控制性管理为教育性管理,行政管理转向校本管理,封闭管理转向开放管理。然而,在从"钢性"的行政管理向"柔性"的民本管理的演进中,优秀的企业文化中生成的似带"钢性"的要素,恰能为品牌学校的建设和管理提供支持,以顺利搭建一种新的更高层面的管理新境界。