新课程的自我管理观念促进师生的共同发展

摘要

一、学生具有自我管理的能力 处于基础教育中的学生是否有能力进行自主管理呢？这是人们首先要问的问题。我们的回答是，不同阶段的学生自我管理的水平不同，但都具有自我管理的能力。曾经有教育家做过实验，一栋配有五六名管理员的学生公寓，管理员每天辛勤地在公寓内做清洁，