元认知策略在高职英语教学中的运用

摘要

本文由一次对高职学生英语学习策略问卷调查中所发现的问题提出将元认知策略训练纳入高职英语教学,并通过实证研究初步发现:元认知策略训练可以提高高职学生的自主学习意识和认知策略使用意识。