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让文言文教学缀满个性的花朵

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文言文是我国传统文化的瑰宝。文言文教学是初中语文教学的重要组成部分。然而笔者在教学中发现大多数学生学习文言文的兴趣却并不高,文言文被列为学生＂最怕＂,学生对文言文学习的畏惧和无助可见一斑。确实,多少年来,

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来源
《当代教育论坛：教学版》 |2011年第6期|51-52|共2页
作者
曾乐;
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作者单位

湖南省岳阳县筻口中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
文言文教学; 文言文学习; 花朵; 个性; 初中语文教学; 传统文化; 学生;

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