五年制高职金融专业课程建设与信息技术融合的深度研究

摘要

信息技术迅速发展背景下,金融职业人才迎来了新的要求,这就决定了金融专业课程建设需要打破传统局限,在丰富课程内容的同时为人才培养提供更为广阔的空间,以更好地顺应信息技术需求。本文主要就五年制高职金融专业课程建设与信息技术融合的深度做分析与探讨,希望对提升五年制高职金融职业人才培养质量有所裨益。