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语言输出假设研究二十年:回顾与思考

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本文系统地介绍了Swain的语言输出假设理论的基本思想、功能与模式,以及国内外研究状况,并以王初明的"写长法"为例,回顾输出假设对我国近年来的外语教学理论和实践的影响,并对我国外语教学改革提出相应的建议.

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来源
《外语与外语教学》|2006年第7期|60-64|共5页
作者
李萍;
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作者单位

上海交通大学外国语学院,上海,200240;

景德镇陶瓷学院,江西景德镇,333001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
输出假设; 外语教学; "写长法";
入库时间 2023-07-25 17:08:23

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