认知心理学视域下同传译员视听注意力分配研究

摘要

在人类认知活动中,注意力决定着注入认知过程的信息原料,鉴于人类心理容量的有限性,同声传译过程中译员注意力的合理分配就会面临诸多挑战,译员需要对视觉与听觉不断进行同步协调.据此,本文立足于认知心理学中有关视听觉注意原理,运用文献研究法、经验总结法及观察法,探索如何科学合理分配同传译员注意力策略,以提高同传译员的工作效率和产出质量.