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译者主体意识培养与理论教学指津——评贺爱军著《译者主体性的社会话语分析》

         

摘要

自2007年国务院学位委员会批准设置翻译硕士专业学位以来,截至2016年9月,仅中国大陆就有206所高校获批MTI硕士学位授予权。从数量上来看,我国翻译专业硕士教学已经全面铺开,然而从学生培养与教学理念凝练来看,

著录项

  • 来源
    《外语与翻译》 |2017年第1期|94-96|共3页
  • 作者

    周朝伟;

  • 作者单位

    山东大学哲学与社会发展学院易学中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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