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对讨论坏节的探讨

     
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摘要

高中二年级的英语教材(SEFC Book 2)在编排上的一个明显变化就是增加了每个单元的容量,其中讨论(discussion)环节逐渐增多;处理好这一环节无疑会提高学生运用英语的能力.

著录项

  • 来源
    《中小学外语教学》 |2001年第11期|13-15|共3页
  • 作者

    陈文灿;

  • 作者单位

    湖北省浠水一中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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