基于伙伴编辑策略的初中英语写作教学——以译林版初中英语教材Task板块教学为例

摘要

英语写作在初中英语教学中占有重要地位,也是衡量初中英语教学效果的重要标准之一。本文以译林版初中英语教材七年级上册Unit 8的写作教学为例,分析了写作板块的设计特点,探讨了如何在初中英语写作教学中使用伙伴编辑策略,并对初中英语写作教学提出了建议。