论テモラウ句式中的语义角色重合

摘要

由于日语收受动词モラウ具有AGN=EX=RE的独特认知语义特征,其补助动词形式于モラウ句式具备将认知D模式下的事态概念转化成认知Ⅰ模式的功能,从而表达认知主体与客观事态的关联.具有两个参与者的客观事态,通过与モラウ的语义角色重合,其中一个参与者被赋予认知主体的语义角色.而只有一个参与者的客观事态,通过与モラウ的语义角色重合,则在事态中添加了新的参与者,发挥着认知主体的意义功能.