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李楠; 吴一安;
中国人民大学,附属中学,北京,100080;
北京外国语大学,中国外语教育研究中心,北京,100089;
动态外语/二语学习动机; 任务特征; 任务动机; 积极/消极动机;
机译:在组织中共享老年工人:对组织,关系和任务特征进行调查的渐进式研究
机译:语音任务特征对轻度至中度障碍的感知判断的影响:一种方法论研究
机译:任务特征与离职率之间关系中工作嵌入度和满意度的中介作用葡萄牙酒店业的多层次研究
机译:讲师能力与自我概念对学生学习动机的影响:巴东高等教育潘崎和公民教育研究计划研究
机译:与护理人群的学习动机和转移学习动机有关的因素。
机译:任务特征和个体差异之间没有自我耗竭效应的证据:一项预先注册的研究
机译:学习动机与学习动机之间的关系,以学习环境为基础:2010年会计研究课程课程案例研究,Sanata Dharma大学教师培训与科学学院社会科学教育系
机译:小型sWaTH任务特征研究
机译:能够设定学习动机和学习动机的学习管理服务系统和方法
机译:多任务特征选择神经网络
机译:建设运输的任务特征
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