国际经济与贸易专业课程思政教育研究探索——以国际贸易学课程为例

摘要

立德树人是教育的总要求,以国际经济与贸易专业国际贸易学课程为例,通过分析国际贸易学课程思政的必要性,并从优化教学设计,使课程内容与思政教育目标衔接,课程教学融入思政教育的路径两个方面对国际贸易学课程思政教育进行了探索。