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基于职业能力培养的高职高专公共英语教学模式探讨

         

摘要

高职高专公共英语课程教学目标是培养学生的综合职业英语能力,而目前高职英语教学存在的目标定位不准确、课程设置不合理等问题亟待解决。其教学内容改革方向应以就业为导向,用工作任务引领专业知识,体现职业性和实践性。

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