基于多元化理论的医学专业研究生英语听说教学改革

摘要

本文从提高课程设置比例、实施专业英语视听说教学和改进教学方法三个方面探讨了医学院校硕士英语视听说课程改革中听说能力培养的策略。同时，又提出加速构建研究生英语网络教学平台等建议来促进学生自主学习，实现课内和课外学习有机结合，以取得最佳的教学效果。