构建小型网络（组建SOHO型网络）教案设计

摘要

21世纪是信息化社会，网络技术是信息化社会发展的推动力。在日新月异的信息时代，新知识、新标准层出不穷，技术的更新不断挑战着学校专业课程的教学水平，导致学校网络专业教学一直处于一种尴尬地：课程的更新远远落后于技术的换代，教学内容的陈旧、实践能力不足对网络技术人才培养提出极大挑战。正是在这样的背景下，