利用英语教材插图培养学生的文化意识——以人教版小学英语教材为例

摘要

教材插图作为多模态语言之一,蕴含丰富的文化资源,挖掘教材插图中的文化知识和内涵,对培养学生的文化意识有着重要作用。笔者重点分析人教版小学英语教材插图来学习文化知识,加深文化理解,培养学生的文化意识。同时对教师和学生利用教材插图培养文化意识给出了一些使用建议。