“群文阅读”教学模式在小学语文阅读教学中的实践与探索

摘要

小学语文阅读教学工作开展对提高学生语文综合水平有着重要意义,群文阅读模式是阅读教学的一种常见手法。文章对群文阅读的积极作用进行分析,探讨“群文阅读”教学模式在小学语文阅读教学中的实践策略。