首页> 中文期刊> 《花溪》 >关于家校合作开展小学生心理健康教育的有效探讨

关于家校合作开展小学生心理健康教育的有效探讨

         

摘要

家校合作有助于实现家庭教育资源和学校教育资源的优化配置及利用,对学生的心理健康教育有重要的影响。学校需要加强与家长之间的交流及互动,了解学生的家庭教育情况以及综合表现,明确心理健康教育的重要方向,确保对症下药,充分凸显心理健康教育的重要作用及价值。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号