基础会计课程一体化教学方法研究

摘要

随着社会经济的发展,我国对人才的需求越来越多,同时对人才的素质与实践能力的要求也变得更高。为了提高学生学习“基础会计”课程的兴趣,强化学生的专业技能,笔者首先论述了会计专业“基础会计”课程教学现状,其次分析了“讲、演、练、评”一体化教学模式在本课程中的具体运用。