会计专业现代学徒制问题诊断

摘要

cqvip:校企合作是职业院校培养应用型、技术型专门人才的重要模式,是实现职业院校人才培养目标的有效途径。但是,对于职业院校会计专业而言,由于岗位的特殊性、学生的差异性,会计专业校企合作还存在诸多问题,其校企合作的效果并不理想,需要采取适合措施加以改进。