城市轨道交通运营管理人员实践培养模式创新初探

摘要

引言新形势下,随着城市人口对出行时间的要求及绿色出行的需要,城市轨道交通越来越受到人们的青睐,据中国城市轨道交通协会统计,截至20017年底,国内共有34座城市已经开通城市轨道交通,运营线路 165 条,运营线路总长度5032.7 公里;未开通地铁的城市正积极创造条件争开通,已经开通地铁的城市正积极规划假设新线路.大量新线路的开通运营,需要大批城市轨道交通运营人员的补充,这对当前院校城市轨道交通运营管理人才提出了新要求.早期城市轨道交通运营管理专业人才多由铁路行业引进,经由公司本土培养.新形势下,这种模式远不能满足社会对人才的需要,特别是实践能力突出的专业人才,城市轨道交通运营管理人员实践培养模式创新显得尤为重要.在城市轨道交通运营管理人员实践培养中,教师要充分做到以学生为本,注重实践教学模式的创新,提高教学效率,提升学生专业实践技能.