高校实验室开放共享新领域开拓模式探索

摘要

基于河南科技大学食品与生物工程学院生物学实验教学资源的开放共享和运行现状,积极探索实验教育资源的开放共享新模式,提出了基于高等院校实验室资源的开放共享来拓展中学生物学研学实验项目的开设范围。利用了高等院校相对丰沛的实验资源,弥补中学实验教学资源匮乏的现状,提升了社会实验教学资源的利用率,促进了双创型人才培养。