大学生体育活动时间与自尊关系的研究r——以闽南师范大学为例

摘要

自尊作为大学生个体人格的核心,对大学生各项素质的发展有重要的影响.体育活动对于提高大学生自尊水平有着不可替代的作用.为了讨论体育对于自尊的促进作用,本文对闽南师范大学大学生体育活动时间量和自尊水平情况进行调查统计分析,计算体育活动时间量和自尊水平之间的相关,探讨体育活动与对于自尊水平的影响.结果发现体育活动时间量与自尊之间存在显著相关,建议:为更好在体育教学中培养大学生自尊感,学校应当改革教学和评价模式,引导学生积极参加体育活动,从而提高自尊水平.