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潘家永;
安徽警官职业学院;
安徽警官职业学院警察系;
老师; 违法; 学生; 录音笔; 幼儿园; 监控视频; 孩子; 班主任;
机译:学生老师调查南非体罚的道德
机译:对学生行为不端的看法,对老师的尊重以及对学校教师的体罚的支持:探索性案例研究
机译:小学中的同伴和老师偏好,学生与老师的关系,学生的种族以及同辈受害
机译:老师最令人印象深刻的学生? - 调查我最喜欢的老师
机译:学生对老师和教室的看法,老师对教学的目标取向以及学生对老师效能的评价之间的关系。
机译:父母体罚的童年经历与疏忽育儿之间的关联以及大学生认可体罚作为可接受的育儿策略
机译:参加加州交通违法学校的学生的知识和态度变化及其与驾驶表现的关系
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:学生中心学习系统与学生和老师仪表板
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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