新课改下的小学语文教学创新

摘要

在传统的小学语文课堂之中,学生进行学习的过程十分单一,仅仅是被动的接受语文教师灌输的知识,教学模式枯燥乏味。在这种教学方法之下,小学生无法对语文学习产生浓厚兴趣,不会主动进行学习。在新课改的背景之下,要求如今小学语文教学的重点不能只放在学生成绩的提升上,而更应注重小学生想象能力与创新精神的培养。只有语文教师积极创新教学方法与模式,才可以有效激发小学生对语文学习的积极性,提高自身语文素养,为日后语文学习奠定基础。