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实施有效课堂实现教学效率最大化

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课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高能力和养成一定思想观念的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，就必须实施有效教学，实现有效课堂。所谓有效课堂，就是在设定的时间范围内，运用一定的教学策略完成预定的教学目标，

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来源
《课外阅读：中旬》 |2012年第2期|P.48-48|共1页
作者
麻宏鑫;
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作者单位

陕西澄城寺前中学,陕西澄城715206;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
课堂教学; 有效课堂; 效率最大化; 时间范围; 获取信息; 思想观念; 有效教学; 教学目标;

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