人文素质教育背景下高职语文教学探究

摘要

人文素质是现代高职学生在全面素养发展中的综合体现,其内容是素质教育的核心要素。建设现代社会的过程中,其政治、经济、科技、文化等都需要高素质的人才融入。但在现阶段的高职语文教学中,教师只针对理论知识对学生进行讲授,并不注重人文素质方面的教育,从而也就忽视了高职学生在发展中对人文素质教育的需要。因此本文从人文素质的角度出发,探析有效的高层次的语文人文素质教学方式,以期提高人文素质教育的重要性。