浅析如何在小学语文教学中激活学生思维

摘要

当前，我国正处于素质教育深化的关键阶段，充分发展以及培养学生自身的思维创造能力，已经成为当前小学语文教学的重点。在实际的教学实践中，教师必须要采取一定的措施来充分激活并发散学生的思维，从而更好地提升学生自身的语文素质，发展学生自身能力。文章以激活学生思维作为立足点，对其意义进行必要分析，并且结合教学实际，提出相应措施，力求对促进学生全面发展提供一定参考。