小学语文高段读写联动教学策略探究

摘要

在小学语文教学中,阅读教学和写作教学占据着至关重要的地位,二者相互联系、不可分割.因此,教师应当充分利用读写联动的教学模式,使学生可以在阅读中积累更多的写作素材,将其应用到自己的文章中,全面提高学生的阅读能力和写作能力.基于此,本文介绍了读写联动教学的必要性和原则,并提出几点开展读写联动教学的方法.