让语文教学走向实践——执教语文新教材的点滴体会

摘要

全体语文教师应该从培养学生综合能力、为学生终身发展服务的责任感出发,正视语文实践活动这一问题。在近期的教学实践中,笔者进行了一些探索,产生了初步的体会。具体说来,应坚持三项原则：可操作性与合作性原则;循序渐进原则;趣味性原则。