文化经典引入校本教材的思考

摘要

中华民族优秀文化的传承依靠的是文字以及由文字构成的文化经典作品。文化经典对于学生的成长、认知、面对世界及人生的态度等都有着极为重要的指导意义。对于当今的在校学生来说，如何走进唯美经典，继承并发扬文化经典，是教育部门需要关注和思考的问题。在国家教材内容承载量多元却疏于深入的同时，将文化经典引入校本教材不失为学生学习经典的良策。