校本教材《中国文化经典诵读》篇目选编的原则和思路

摘要

玉林市玉州区古定小学校本课程教材《中国文化经典诵读》之选编,以中华人文经典书籍为素材,以培养、提升学生语文素养和人文素养为编选标准,以经典文本的原文或节选为呈现形式,以全日制小学一至六年级学生为对象,旨在阐释最具民族性、人文性的中华民族核心价值观。