情感教学助推职高生语文素养提升探讨

摘要

职业高中语文教学的重点是在夯实语文基础、提升语言表达能力的前提下提升学生的人文素养和思想品质。教学活动中只有加强师生和谐关系的建立，突出情感教育的施行，才能提高职高学生对语文学习的兴趣，产生一种愉快、喜爱而学习的情感，推进学生在健康成长中获得语文学习能力和素养的提升。