走进古诗词的意境——谈关于古诗词意境的教学

摘要

古诗词教学的最终目的，不是要让学生理解一首古诗词，领略一首古诗词的意境，而是要让学生掌握欣赏古诗词、感受古诗词意境的方法，培养学生的学习能力。所以教师应有意识地在诵读、感悟和运用中提高学生品味古诗词意境的能力，培养他们的高尚情操和审美意识，形成良好的语文素养。