优化教学过程 追求鲜活有趣——浅谈低年级朗读训练

摘要

低年级课文多以童话、寓言为主，充满了童真童趣。低年级朗读训练，要从角色扮演、情境渲染、评价激励等三个方面出发，让朗读更生动、更有趣、更快乐。