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吴荣华; 程凯; 许彬彬; 兰晓琴;
福建省华渔教育研究院 福建福州 350200;
实验; 教学方式; 价值点 ;
机译:不同教学方式在一年医学生中赋予成人心肺复苏技能的疗效分析:试点研究
机译:在本科医学课程中获得循证医学和研究技能:比较三种不同的教学方式
机译:一项评估心肺复苏(CPR)课程中不同教学方式对药学专业学生的影响的研究
机译:运筹学中不同教学方式下研究生绩效的初步研究。
机译:基于探究的实验室教育中不同的TA教学方式研究。
机译:探究型实验室教学中不同的助教教学方式研究
机译:战斗创伤后伤害严重程度评分的观察者间差异:不同的视角,不同的价值观?
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值值的值与值的值的值,值的值的值,值的值的值。同时,有必要研究两者之间的关系。
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机译:用于研究和优化单轨运输系统的实验测试复合体;实验台架的轨迹和滚动位置以及实验台架单轨运输系统的研究和优化方法
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