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制作铅笔加长器——一个低年级的STEM活动

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苏教版一年级上册第一单元"走进科学"有"制作铅笔加长器"的课程,在该课中学生要面对与解决的是来自于日常生活、贴近学习的真实问题.为体现思考与探究的价值,可指导学生设计与制作具象化产品,一方面可培养学生的创新意识,激发学生的综合潜能,另一方面可提高学生的综合素养.

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来源
《实验教学与仪器》 |2019年第2期|65-66|共2页
作者
翁圆;
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作者单位

海沧区天心岛小学,福建厦门 361000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
STEM; 铅笔加长器; 产品; 创新意识;

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