浅谈中学实验室科学化管理的几个要素

摘要

随着现代教育技术的不断发展以及教育内容和手段的不断更新，实验教学已成为全面实施素质教育，培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。素质教育对实验室管理工作提出了更新、更高的要求。如何强化管理，真正将实验管理工作纳入制度化、规范化、服务化、信息化的科学管理体系，是每一位实验教师都面临的问题。本文根据笔者在实验室工作多年的实践经验，浅谈一些实验室管理的方法。