新课程下农村高中实验室的生存发展

摘要

@@ 新课程实施的这一历史机遇,将会成为提高学校办学.水平和提升教师个人专业水平的契机,并促使教师积极求索、稳步推进,在各自岗位上创造性地工作.新课程实施对学校实验室的工作也提出了更高的要求,因此,探索、积累适合新课程实验室建设的经验与管理方法,显得非常重要.