对温度计认识与使用的几种教学尝试

摘要

@@ 一、利用温度计模型进行温度计看、读、写练习的效果rn温度计模型是一个放大的温度计模具.在课堂教学中,我按照自己的教学设计,出示了温度计模型,一步一步地讲述温度计看、读、写的要求.然后又用温度计模型进行了温度计看、读、写的分组练习和全班练习.我自认为一切都进行得非常顺利、如愿.可是,当我带领学生手拿实物温度计到室外进行实地测量气温活动时,学生就像飞出笼子的小鸟,快速地飞向了操场,出现了"温度计在我手上,我想怎么用就怎么用"的局面.接下来的小组汇报、交流就可想而知了.