多媒体的运用一定要把握好“度”

摘要

多媒体应用在课堂教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,弥补教师的自身不足,完善课堂教学结构,提高课堂效率,达到事半功倍的教学效果。但是,要想使电教手段真正服务于课堂教学,还必须注重电教媒体的合理选择以及运用,一定要把握好"度"。否则,就会喧宾夺主,本末倒置。运用多媒体教学可以使语文课堂熠熠生辉,提高教学效率。但是,如果使用不当,就会分散学生的注意力,冲淡教学主题。今年秋季,学校举行讲课比赛活动。