首页> 中文期刊> 《考试(中考教师)》 >人本主义视野下课堂教学策略论析

人本主义视野下课堂教学策略论析

         

摘要

@@ 一、人本主义教学观的内容分析rn人本主义教育思想起源于20世纪五六十年代美国的人本主义心理学思潮.人本主义教育从人的本性出发,要求教育给学生更多的关爱,更重视学生的情感生活.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2009年第9期|14,60|共2页
  • 作者

    丘林;

  • 作者单位

    玉林师范学院教育科学系,广西玉林,537000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号