人本视野下高校篮球普修课教学实践的思考

摘要

@@ 一、 人本主义教育思想内涵的解说rn人本主义教育思想起源于20世纪五六十年代在美国的人本主义心理学思潮,代表人物是马斯洛和罗杰斯.人本主义教育观强调以人为本,主张人的全面发展,重视学生的认知、情感、兴趣、动机以及潜能的发挥,把学生看成是学习的主人,尊重学生的个性差异,因材施教,教师是激发学生学习的促进者、指导者.