影响中职生愉快学习英语口语的因素及对策

摘要

@@ 多年的教学经验告诉我,有很多因素可以影响学生的学习情绪,从而影响学生的学习效果.通过调查,可以得到第一手的数据资料,将这些数据加以归纳与总结,我们可以确定哪些因素对学生的学习情绪有影响,老师教学时就可以有的放矢,充分调动学生愉快情绪,为教学服务,从而达到提高教学质量的目的.为此我精心设计了一份调查问卷对有开设<英语口语>的学生做了随机调查.