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有感于教材的变革

         

摘要

@@ 新的<数学课程标准>指出:"数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发."数学源于生活,生活中又充满着数学.数学家华罗庚曾经说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学."这是对数学与生活的精彩描述.每一位教师教学植根于生活,将枯燥、乏味的教材内容设计成生活中看得见、摸得着、听得到、有价值、适合学生发展的数学学习过程,让学生真正感受到数学的魅力,体验到学数学的乐趣,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第8期|70-71|共2页
  • 作者

    陆永菊;

  • 作者单位

    江苏省武进区前黄实验学校,213172;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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