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'导学案'在化学教学中的功能

         

摘要

@@ 开展"学案教学"十分有利于改变学生的学习方式,使课堂教学由教会学生知识变为教会学生学习方法,使学生作为学习者主动参与课堂活动,充分调动学习的积极性,培养学生的能力,发展学生的智力,促生高效课堂的产生."导学案"作为实施学案教学的载体,对高效课堂的形成起到了催化作用.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第6期|59|共1页
  • 作者

    孔庆江;

  • 作者单位

    江苏省南京市六合区新集初级中学,211500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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