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英语教学中提高学生记忆兴趣的思考与实践

         

摘要

记忆是英语学习过程中最基本,也是最重要的活动之一。但是由于种种原因,不少学生疏忽或轻视记忆活动,导致成绩不理想,学习英语的信心与兴趣受到很大影响。要使学生重视记忆并提高其记忆兴趣,英语教学必须把握学生的学习心态、阐明英语的特征、突出记忆这个语言习得的特殊规律、辅导记忆方法、培养学生良好的记忆习惯。换句话说,就是抓住记忆的规律、语言的规律和青少年学生身心发展的规律,从教学观念教学方法入手,努力使学生认识记忆,掌握记忆、喜欢记忆,从而由好学到乐学长久保持学习英语的兴趣和信心。

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